今年来，桃源县以“五清”工作举措为总揽，以清廉学校建设为抓手，全面加强教育系统党风廉政建设工作，坚决推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，为清廉桃源创建增添一抹亮色。

压实主体责任，巩固清明政风底色。该县纪委监委驻县教育局纪检监察组持续传导压力，督促县教育局切实扛起党风廉政建设主体责任，以清廉学校建设为抓手，成立机构组建专班，明确专人专责，指导全县中小学校清廉学校建设工作；结合教育实际，确定“实现1个工作目标、落实2个基础保障、创建3所清廉示范学校、建立4个工作清单、开展5大专项整治”的工作思路；结合“双减”政策落地、“学位”专项整治、校外培训监管，对接教育系统暑期易发的违规补课、高考升学季的“升学宴”“谢师宴”等廉洁风险点，进一步压实工作责任，分层级压实主体责任、分管责任、监督责任，教育领导班子提升认识不做老好人、端正态度不做糊涂人。

建立健全制度，保障清静校风基色。要求各校“算好费账”，按要求与学生结算伙食费；“精简课业”，不组织补课、不民校兼课；特别是对高考升学季“禁宴”工作，作出专门的工作提示，要求做到“八个一”：召开一次会议强调纪规、发放一份倡议提升氛围、公示一个渠道受理举报、进行一次摸排澄清底子、开展一次谈话针对提醒、签订一份承诺自我约束、部署一次督查专项推进、处理一批问题教育震慑。同时，严格落实党建、党风廉政建设和作风建设系列制度，筑牢清正廉洁的师德高地；制订创建细则和考评办法，将清廉学校建设情况记入学校主要负责人工作实绩台账，纳入学校年度绩效重要考核指标。

推进廉教结合，擦亮清正教风成色。结合主业推进，定期召开清廉学校建设工作专题会议，做到逢会必讲，布置工作必讲，将清廉学校建设和教育教学紧密结合，深度融合，不走过场；丰富活动推进，开展以廉洁办学廉洁从教为主题的系列活动，比如，“在职教师违规补课整治月”万名教师承诺、拒绝举办和参与“升学宴”“谢师宴”等活动，不断丰富活动载体持续推进；以点带面推进，打造了漳江小学、教仁学校和三阳港镇中学三所清廉学校示范校，要求示范校结合学校实际、对接清廉学校创建细则办法，坚持纵深推进，并主动引领其他学校积极跟进，引导全县清廉学校建设，让清廉学校成为清廉桃源建设的亮丽名片。

培育特色引领，提升清新学风亮色。因地制宜，运用桃源县境内浯溪河红军烈士纪念碑爱国主义教育基地、近代民主革命家宋教仁、覃振和马克思主义史学家翦伯赞的故乡等本土红色文化、革命文化资源涵养清廉文化，不断深化师德师风建设和作风建设，发挥清廉文化浸润和警示作用。漳江小学举行“崇廉尚洁”主题手抄报评选和“讲廉洁小故事”短视频征集活动，全校评出优秀作品100余件；教仁学校开展“学名人做廉师”主题活动，以宋教仁清正廉洁故事为主线，以建设“清廉广场”为载体，以清为美、以廉为荣的价值取向成为学校文化精髓；三阳港镇中学打造“梅润校园”，以“梅文化”为切入点推动清廉学校建设，以“梅画馆”“梅园”“梅文化墙”等为媒介，引导师生以梅言志，以梅树德，以梅铸廉。

优化家校共育，浸润清朗家风特色。将清廉教育融入立德树人与办学治校全过程，积极开展家校联动，从娃娃抓起，学校育人、学生反哺，例如，开展“致家长的一封信”活动，让廉洁教育文化传播到学生家庭；通过“小手牵大手”，提高家庭成员的思想道德素质和法律意识；开展“学习型家庭”“廉洁家庭”等创建活动。针对乡村因单亲家庭、外出务工等原因而出现的留守学生，加大关注度，主动解忧解难，如，为打开留守学生心扉，剪市镇中学组建了“沅水童声”朗诵团，成效显著，学生们不但开朗了，朗诵团还于今年8月登台CCTV-17《乡村大舞台》，走出特色。（桃源县纪委监委 邓艺璇 刘杨茜）